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2016-2017学年江苏东台第四教育联盟八年级上学期月考二语文试卷(解析版)
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一、名句名篇默写 (共1题,共5分)

1、根据提示补写名句或填写课文原句。

(1)________________,乌蒙磅礴走泥丸。

(2)停车坐爱枫林晚,_______________。

(3)与君离别意,_________________。

(4)_______________,自缘身在最高层。

(5)_____________,流水前波让后波。

(6)荡胸生曾云,____________。

(7)几处早莺争暖树,_____________。

(8)《己亥杂诗》中运用比喻,融入议论,表明心态的句子是:_________,_________。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共5分)

2、阅读诗歌,完成下题。

【甲】  十一月四日风雨大作 【乙】  南 园

(南宋)陆游 (唐)李贺

僵卧孤村不自哀,   男儿何不带吴钩,

尚思为国戍轮台。 收取关山五十州。

夜阑卧听风吹雨, 请君暂上凌烟阁,

铁马冰河入梦来。 若个书生万户侯?

【1】甲、乙两诗的诗人虽生活在不同朝代,但在这两首诗中所表达的情感有惊人的相似之处,请作简要分析。

____________________________________________

_________________________________________

【2】赏析“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”

_______________________________________________

三、名著阅读 (共1题,共5分)

3、名著阅读

(1)①《骆驼祥子》中作者_______ 以祥子 __________为线索展开故事情节,结构简单而缜密,情节安排得错落有致、丝丝人扣。

②祥子来自农村,他最大的梦想不过是拥有一辆自己的车。但是他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以惨败告终,到小说结尾,祥子已经变了一个人。试概括祥子的性格特点先后有怎样的变化:

 ____________________________

(先后各不少于三个关键词)

(2)“可现在呢,你浑身都是樟脑味儿”是保尔对________说的。

四、作文 (共1题,共5分)

4、 一年四季,色彩斑斓,草长莺飞的春,阳光绚烂的夏,天高云淡的秋,雪花纷飞的冬,给你遐想,让你向往。人生也是如此,天真烂漫的童年,活泼快乐的少年,追求独立的青年……令你难忘,让你憧憬。每一个“季节”都是风景,每一个“季节”都令人回味。

请以“我最喜欢的季节”为题写一篇文章。

要求:①表达真情实感。

②除诗歌外,文体不限,600字以上。

③文中不得出现真实的地名、校名和人名。

④书写认真规范。

五、选择题 (共3题,共15分)

5、下列各句中没有语病的一项是(    )

A.今夏“电荒”提前到来,预计电力缺口至少将达到3000万-4000万千瓦以上。

B.通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐相处。

C.能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”,是能否保证青少年健康成长的条件之一。

D.同学们修改自己的作文时,一定要注意改正并找出作文中的错别字。

6、下列几个句子,排列顺序合理的一项是(   )

①这便是有名的“窗照暗河”

②金色的阳光从孔中投射下来

③入洞不远,便是解放桥

④把河水照的透明闪亮

⑤桥上方的岩顶有一个方桌般大的穿孔,桥下是一条小河

A.⑤②④③①  B.③②④⑤①  C.③⑤②④①  D.⑤①②③④

7、下列标点符号使用正确的一项是(   )

A.汽车拐进草坪,离车库还有三、四米,车库门就像认识主人似的自动掀启。

B.东台海春轩塔的光辉成就,是源自合乎科学原理的精妙设计?还是巧妙绝伦的施工技术?

C.秋水像和风一样的明澈。“点秋江,白鹭沙鸥,”说的就是这份明澈。

D.2016年国庆假期,在全国电影市场中唱主角的仍是《湄公河行动》与《战狼》两大势头最猛的影片。

六、现代文阅读 (共2题,共10分)

8、阅读文章《神秘的花香》,完成下题。

①植物的花香有着许多作用。

②植物的花有香味是为了传宗接代。植物花朵为了引诱昆虫前来授粉,不仅呈现各种艳丽夺目的色彩,还会散发各种迷人的花香。于是引来蜂蝶竞相采蜜,正所谓“蜂争粉蕊蝶分香”。结果,花粉黏(nián)附在昆虫的身上,随着昆虫的飞行迁移而四处落户安家了。

③香花内部有一个专门制造香味的“工厂”——油细胞,这个“工厂”里的产品就是令人心醉的芳香油。这种芳香油除了散发香味,吸引昆虫传粉外,它的蒸气还可以减少花瓣中水分的蒸发,形成一层“保护衣”,使植物免受白天的强烈的日晒和夜晚的寒气侵袭。

④植物花的香味除了有益于自身的生长繁衍,大多数还有益于人类。香气能刺激人的呼吸中枢,从而促进人体吸进氧气,排出二氧化碳。由于大脑供氧充足,因此能使人保持较长时间旺盛的精力。此外,香味信息能够深刻地留在人的记忆中,刺激嗅觉,使人的记忆增强。

⑤利用花香来保健和防病,在我国有着悠久的历史。古代医圣华佗,曾用丁香等制成小巧玲珑的香囊,悬挂在室内,用以防治肺结核、吐泻等疾病。古代民间把金银花放入枕内,用来去头痛,降血压,同时还有消炎止咳的作用。

⑥不同的花香,能引起人们的不同感受。如桂花的香味使人疲劳顿消;菊花的香味使人思维清晰。不过,事情都是一分为二的。有些花香也会给人带来副作用。如百合、兰花的浓香,会引起眩晕和瞬时的迟钝。

【1】文章开头一句“植物的花香有着许多作用”领起全文,请你用简洁的语言概括一下“植物的花香”有哪些具体作用。

_____________________________________________

【2】结合文章具体内容,说说“植物的花的香味除了有益于自身的生长繁衍,大多数还有益于人类”一句在结构上起什么作用,并说说加点词使用的效果。

【3】文章第⑤节画线句子是为了说明什么的,这种写法有什么好处?

__________________________________________

9、

阅读文章《锄柄上的眼睛》,完成下题。

①我家有把小锄头,原先是给菜地除草用的,我们兄弟相继长大后,小锄头派上别的用场。我所说的长大,其实只有七八岁的光景。土里扒食的父母不会让我们的力量闲置,一要下田,父母就让我们扛着锄,尾随他们下地去了。先是我的大哥、二哥,后来他们的身高超过了锄柄,这把小锄头自然就交到我的手上。生活在乡下的我,根本不用父母教育,也知道劳动是自己的本分,于是没有锄柄高的我就开始用它同坚硬的泥土抗争了。

②起初手心没有锄柄硬,手上起了很多泡,泡破了,流出的水由清到浊,后来夹杂着血丝,最后那些起泡的地方,皮全部蹭破了,只剩下一些微凹的小坑,血肉模糊。原先只是火辣辣的疼,到后来犹如针扎了一般,锥心的痛,但我不敢喊出声。父母也见惯不惊,看着我被血丝染红的双掌,说了声,这孩子还嫩了些。

③几天后,手上的伤口结痂了,从黑红到黝黑,那是炭和铁一般的颜色。后来长茧子的地方皮又蹭破了,再结痂,反复多次,那些茧子就比木头坚硬了,锄柄就很难伤害到它们了。我祖母曾经很形象地说,别看这是死木头,不喝你几滴血,你就别想拿起它。

④我很认真地看手上的锄柄。锄柄吃饱了汗水,颜色渐渐变黑,越来越像我们被太阳曝晒和臭汗浸泡的肤色。锄柄上的木纹跟手纹很相似,只是线条更粗犷些。我还发现这些木纹逶迤向同一个方向,那是接近锄柄中间的位置,木纹渐渐变得密集,并拧在一起。在木纹凝结的地方,有颜色特别深的木节,不规则的圆状。

⑤祖母说,这木节是树受的伤,结的疤。我眼前仿佛看见旷野里的一棵小树,___________________。后来我曾向父亲求证过,父亲说,农人喜欢选有木节的木棍作锄柄,它们更硬,更不容易折断。

⑥受伤是树干的不幸,但这不幸成全了木头的坚硬,使它能够同铁相结合,成为挖凿坚硬泥土的利器。我发现,这圆状的疤痕,极像木头长出的眼睛,总是不动声色地凝视着我这个最初的小农人。

⑦有多少把锄头长了这样的眼睛,我无法全部知道。但我知道用过锄头的手掌,上面也会布满一些更小的眼睛,它们的通用名字是茧子。要成为一个纯正的农人,手上、脚上、肩上等地方都要长出这样的眼睛。别看这些眼睛显得眼神呆滞,只有它们,才能一眼看穿苦难和贫穷。

⑧乡村是落后的,繁重的农活并没有压垮我幼小的身躯,却磨炼了我的性格。我不会去歌颂这些原始的劳作,但以往的乡村总让我想起锄柄上的木节,正是它使木头更坚韧,显示铁一般的品格。

⑨这锄柄上的眼睛,不会在老去的岁月里变得昏花,它是我人生的另一种视角。

【1】选出理解与分析正确的一项是( )

A.文章采用顺叙方式记述了“我”作为一个农人的成长经历和真切感悟。

B.文中虽没有具体描绘“足蒸暑土气,背灼炎天光”的农家生活景象,但字里行间仍体现了“我”对农家生活的反感和否定。

C.第③小节,祖母用拟人修辞形象地告诉“我”成长就要历经磨炼,这个道理也可以引用“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”来表达。

D.文章表面写人,实际写树,作者用比喻的方法托物寓意突出受伤对树成长的重要性。

【2】第②小节划线句表明了父母的一种什么心理?

_____________________

【3】联系上下文,为第⑤小节空白处补上恰当的句子。(40字左右)

_______________________________________

__________________________________________

【4】仔细阅读全文,完成下表。

关于“眼睛”的三处文字

蕴涵的深层含义

(1)

这疤痕使木头更坚硬,并像眼睛一样监督着我吃苦成长的过程。

纯正的农人……都要长出这样的眼睛。

(2)

锄柄上的眼睛……是我人生的另一种视角。

(3)

七、文言文阅读 (共1题,共5分)

10、阅读下列文言文,完成下题。

【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下彻,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。(节选自柳宗元《小石潭记》)

【乙】大道①之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜②、寡③、孤④、独⑤、废⑥疾者皆有所养,男有分⑦,女有归⑧。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

(选自《礼记·礼运》)

【注释】①大道:古代指政治上的最高理想。 ②矜,通“鳏”,老而无妻的人。 

③寡,老而无夫的人。  ④孤,幼而无父的人。 ⑤独,老而无子的人。 

⑥废疾,残疾人。 ⑦分,职分,指职业、职守。⑧归,指女子出嫁。

【1】解释下列句子中加点的字词。

(1)潭中鱼可百许头  ( ) (2)佁然不动(   )

(3)故外户而不闭( ) (4)是谓大同(   )

【2】用现代汉语翻译下列句子。

(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

_______________________________________

(2)选贤与能,讲信修睦。

【3】选出下列加点的“为”的用法与“橘生淮南则为橘”中的“为”意思相同的一项是(  )

A.为坻,为屿  B.王曰,何为者也

C.不必为己   D.全石以为底

【4】柳宗元在《小石潭记》中描写了永州山水的自然美,《大道之行也》则描绘了大同社会的人文美。结合两文,联系生活实际,谈谈你理想中的生活环境是怎样的。

八、书写 (共1题,共5分)

11、

阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字写在文后空格中。

他触目伤怀,自然情不能自yǐ(  )。情yù(  )于中,自然要发之于外;家庭suǒ(  )屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见,他终于忘却我的不好,只是diàn(  )记着我的儿子。

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